中外合作办学硕士｜为什么现在的留学生都惦记着回国读研？
为什么现在的留学生都惦记着回国读研？因为国内的读研形势中出现了中外合作办学硕士。中外合作办学硕士是中方教育机构和外方教育机构合作举办的硕士项目，不出国门就能获得外方院校的学位证书和中国教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书，无需统考，无需论文答辩，更无需离开家跑到大洋彼岸，周末上课的课程安排堪称perfect！要说国内此类具有权威代表性的项目，那就是大家都知道的中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士项目了。
1986年到1993年，中国社会科学院研究生院院长黄晓勇曾作为访问学者两负日本高校，在那个国内资讯尚不十分发达、国内刚刚打开的时代，日本经济科技的高度发达给黄晓勇带来了很大的冲击，黄晓勇开始大量接触到世界一流的企业、技术和产品，而同时他也痛感到我们自己的差距有多大。在文化冲击的刺激下，黄晓勇曾先后翻译并写作了多部（篇）关于日本的著作，也是黄晓勇学术生涯中较为高产的一段时间。世界从未像今天这样小，但亲身经历告诉黄晓勇，立足于本身文化时，努力学习吸取其他各种先进文化的经验仍是不可替代的，这或许就是我们一直在寻找联合办学可能的初衷。社科院金融
关于中美教育方式的差异似乎已经达成了共识，重视的教育讲究知识体系的传授，而美式的教育往往注重实操经验，应该说各具优势。我们一直想做的，是如何在一个培养项目中把这两种优势有效的结合起来。2015年年初，国家提出了建立新型智库的要求，我们理解，新型智库将不仅为中国决策提出咨询，还要成为培养国际化人才的基地。
金融管理硕士项目是中国社会科学院研究生院首个中外合作办学硕士项目。作为中国决策层的智库，中国社会科学院研究生院不仅有精通金融理论的师资队伍，而且熟悉金融体系在中国国情下的运转，他们既通天庭亦接地气，精通金融政策的形成与嬗变，对中国走向有宏观把握和精准预判；合作方美国杜兰大学也并非泛泛之辈，从1834年成立至今，已诞生过两名诺贝尔奖得主和五名普利策奖得主，校友中更有一些鼎鼎大名，包括雅虎的联合创始人大卫∙费罗、壳牌石油前CEO菲利普∙卡罗尔，还有一些默默影响着美国社会，这份名单上有克林顿政府时期众议院议长纽特∙金瑞奇，或是美国建筑师协会现任首席执行官罗伯特∙艾维。弗里曼商学院是全美顶尖的商学院之一，成立一百年来，积累了雄厚的人才培养经验，并在美式的教育氛围中，以案例分析为基础形成了一套注重培养实操能力的方法，对中国学习金融的学生是极为有益的补充。
中外合作办学硕士基本都是按照国外的教育模式来进行授课，甚至一些院校的老师都是来自国外，这样学生可以不用出国留学就可以享受国外教育的教育模式。项目为提供了不一样的学习环境、不一样的学习氛围，还使国内的教育和国外的教育相结合，开辟了另类的教育方式。中外合作办学不仅引进了国外优质的教育资源，更是为想要留国出国的学子们提供了一条便捷的通道。同时中外合作办学硕士一部分在我国中外商务机构或外贸公司进行就业，另一部分流向国外的外资企业，其中中外合作办学的就业率比其他方式的就业率要高出很多。同时，中外合作办学还和一些外企进行合作，这给学员提供了更好的就业前景。金融管理硕士
无论是出国留学还是选择中外合作办学硕士，未来的社科院不仅为决策提供咨询和参考意见，也有更多的义务去培养新型高端人才。回国发展，吸收国外的优势服务于国内，或许这也是留学生都惦记着回国读研的另一个重要原因。
