社科院杜兰金融｜本科生“拍了拍”研究生，我们的差距究竟有多大？
为什么每年考研的人数都在不断上升，为什么越来越多的人选择读研。
研究生与本科的差距在哪里呢，今天我们来看一下：
学历不代表能力，但却是走向职场的敲门砖。
学历不能证明能力，这是老生常谈的话题。但学历能决定人生职业的高度，和人生未来的发展轨迹。像一些好的企业门槛比较高，不仅需要研究生毕业，还要求双985、双211，一个非985的本科毕业，如果没有超群的能力，如何在一份高门槛公司简历筛选时安全着陆呢?薪资与户口更青睐研究生。
这年头，人才是个香饽饽。城市快速发展需要大量的优秀人才，但是吸引人才就要有好政策。全国各大城市掀起新一轮的人才抢夺战，优待力度不断加码。我们来看一下北京地区：北京市人社局在《北京市引进非北京生源毕业生工作管理办法》中，明确采取指标数量的方式控制引进毕业生总量。
办法规定，引进毕业生原 则上应具有研究生学历。引进当年博士研究生一般不超过35周岁，硕士研究生一般不超过27周岁。其中，教育、医疗卫生系统引进硕士研究生一般不超过30周岁。文化、体育系统和郊区用人单位可适当引进本科毕业生。引进当年本科毕业生一般不超过24周岁，毕业院校应为北京地区全日制普通高等学校、京外地区一流大学建设高校和一流学科建设高校。北京的积分落户政策中，学历的加分权重是最高的。
机遇人人有，研究生特别多
硕士在找工作时有更好的选择权，很多时候不是公司愿不愿意要你，而是你愿不愿意去公司。有些学员对于本科的专业不感兴趣，跨专业考到喜欢的领域，硕士毕业从事自己钟爱的工作，更是对自我人生的逆袭。此外在读研期间培养的思维方式，也会在我们的工作和生活中发挥更大作用，体现应有的价值。
研究生和本科生到底哪个优势多?众说纷纭。必须承认的是，本科生在年龄上是有优势的，而研究生的学历也是相对有优势的。而且现在考研你不仅仅可以选择全日制研究生，也可以选择中外合作办学在职研究生，一边上班一边读研，完全值得一试。
2012年起中国社会科学院研究生院与美国杜兰（Tulane University）合作举办“金融管理硕士” （Tulane-GSCASS Master of Finance，简称MFIN）项目，经教育部批准（中外合作办学项目批准书编号MOE11大学US1A20121203N教育部中外合作办学监管工作信息网项目信息(http://www.crs.jsj.edu.cn/aproval/detail/693），每期招生60人，学员在职学习，学制为18个月。毕业可获得美国杜兰大学金融管理硕士（Master of Finance）学位证书，教育部留学服务中心学历学位认证证书和中国社会科学院研究生院金融管理硕士班结业证书。
招生对象：银行、证券、信托及其他金融行业的从业人员；政府金融部门及金融监管机构的官员；各类企业、特别是能源企业金融财务部门的中层管理者；有志于从事金融业务的资深职业人士。
申请流程
提交申请材料→材料初步审核→参加综合面试（含英语测试）→杜兰大学审核→发录取offer→缴费上课
l 金融管理硕士报名申请表；
l 中英文简历电子版各一份
l 两封电子版英文推荐信（请您的推荐人手写签字并留下其单位名称、职务、电话、邮箱）；
l 英文短文电子版一篇（类似自荐信，请不要超过一页纸）
l 大学成绩单英文件（由本科毕业院校教务处出具，或经专业翻译公司翻译并加盖公司公章）；
l 可证明英语语言能力的证书彩印电子版【大学英语四级及以上的证书复印件或TOEFL/IELTS/GMAT/GRE等国际考试成绩复印件】（如有上述成绩，可提供）；
l 毕业证书、学位证书（原件的电子版扫描件），具有硕士及以上学位，应同时提供相关材料的复印件；
l 身份证正、反面电子版扫描件；
中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。从中我们可以明确：
一中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构;
二中外合作办学的方式必须是合作办学，既不是合资办学，也不允许外国教育机构、其他组织或者个人单独办学;
三中外合作办学的招生对象是中国公民，而不是主要招收外国或者香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的学生;
四教育教学的地点主要在中国境内;
五中外合作办学机构和项目都应当依法取得行政许可。
