2022考研金融越来越难，想读金融硕士，来社科院与美国杜兰大学金融管理硕士找捷径
首先由于金融属于热门行业，热门到许多其他专业考生都会选择金融硕士，人数多了，但是录取人数没有同比例增加，自然考试难度上升。该怎么办？有捷径吗？可以肯定的是读研是没有捷径的，因为任何一种学习方式都不需要捷径，但是你可以选择一种相对简单的学习方式来读，例如社科院与美国杜兰大学中外合作办学的金融管理硕士项目。
中外合作办学硕士是中方院校与外方院校合作举办的以中国公民为主要招生对象的硕士项目。项目不需要参加联考，只需要参加学校自主命题的入学测试，符合条件的同学通过入学测试后即可入学。
2012年起中国社会科学院研究生院与美国杜兰（Tulane University）合作举办“金融管理硕士” （Tulane-GSCASS Master of Finance，简称MFIN）项目，经教育部批准（中外合作办学项目批准书编号MOE11大学US1A20121203N教育部中外合作办学监管工作信息网项目信息(http://www.crs.jsj.edu.cn/aproval/detail/693），每期招生60人，学员在职学习，学制为18个月。
成立于1834年的杜兰大学(Tulane University)，位于美国南部路易斯安那州(Louisiana)新奥尔良市(New Orleans)，是一所著名的综合性大学，同时也是北美大学联盟(AAU:北美62所顶尖研究型大学联盟)成员。2009年被《美国新闻和世界报道》评为一级国家级大学，历年排名在全美前50名左右。这所学校共有学生1.2万人，包括6000多名本科生。1000多名教学研究人员中，包括诺贝尔奖获得主和众多国际级学科领军学者。杜兰大学成立至今，它校友及教师中有两人获得诺贝尔奖，五人获得普利策奖。杜兰大学对学生要求严格，是一所治学严谨，历史悠久，享誉全球的顶尖私立学府，其商学院、法学院、医学院更是在各自领域内名列前茅， 闻名遐迩。
中国社会科学院研究生院（Graduate School of Chinese Academy of Social Sciences），简称社科院研究生院，成立于1978年10月11日，是中国哲学社会科学最高学术机构和综合研究中心、亚洲第一智库——中国社会科学院的研究生培养基地，是中国第一所人文社会科学研究生院，被誉为中国人文社会科学研究生教育的最高学府。
社科院研究生院依托中国社会科学院各研究院所设立了40个教学院系，拥有二级学科博士点103个、硕士点109个，已然成为国内人文社会科学学科门类最为齐全的研究生院。研究生导师均由包括中国社会科学院学部委员在内的各研究所知名专家学者担任，实行“一带一”的师徒制培养模式。在建院30多年来仅培养的一万余名毕业生中，不仅产生了一大批人文社会科学家和智库学者，还涌现出副国级干部数名、省部级干部逾百名、厅局级干部逾千名。
中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士项目优势在于学员不出国门就能获得国际顶尖金融学位，在全面掌握前沿理论与金融工具的同时，在全球化的金融界社交平台 中，创造职业生涯的转折点。
社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目优势
中美名校金融领域的完美汇聚：中国社会科学院与杜兰大学充分代表了中美两国高等金融教育的发展和研究水平，基于对世界经济发展趋势的共识，两校首次合作举办金融硕士项目，充分彰显金融人才培养的重要意义。
在国内也能享受国外本土教育资源：杜兰大学金融和财务专业在美国高等教育体系中名列前茅，弗里曼商学院与多家世界500强企业合作开发商业培训项目及研究生项目，在金融和财务研究领域声誉卓越。项目学员毕业可获得全球广泛认可的杜兰大学金融硕士学位。
同时中外合作办学硕士引进的是境外教育资源开展教学活动，学生不出国即可接受国外知名大学教育。如果将来的你有出国打算的话，中外合作办学作硕士为一个过渡阶段，会为日后出国深造提供很大的优势，特别是申请相应的国外大学的博士相对容易。
相比留学性价比更高：中外合作办学的学费基本在10万 - 40万不等，由于专业和院校排名的不同，学费也有很大差距，但无论哪种中外合作硕士项目的学费设置肯定都要比单独去国外留学学费低的多。中外合作办学开辟“不出国留学”途径，节约了很大的教育支出。同时从这次疫情中也可以看出，中外合作办学项目一方面解决了想学习国际金融知识的期盼，又一方面免去了家人身在海外的那份担心。
学生接受的教育特色明显：遍及全球金融行业的杜兰大学合作伙伴以及中国社会科学院长期以来与金融机构建立的深厚关系共同汇成全球化的金融界社交平台，学员定可在这样的氛围中品味如鱼得水的学习与生活境界。中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同，引进国外优质教育资源，课程设置大多与国外课程紧密接轨，部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外，有利于学生接受中西方文化的教育，丰富其文化知识结构。
英语将有一个质的飞跃：中外合作一般会重视加强学生的语言素质和口语训练，对学生一般都有语言能力的要求。中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士英文课教学采用英文教材，部分已做翻译，配备国外师资和助教翻译，助教做疑难问题的解答，会极大的提高学生的外语水平。
过硬的教育教学师资：凡是举办中外合作办学的高校，其教师配备较强，因为要保证教学质量，社科院杜兰金融管理硕士项目的师资来自中国社会科学院金融研究所、经济研究所、财经战略研究院等研究所的专家学者长期从事金融政策的研究和咨询，针对中国金融行业发展的特点及未来趋势设置课程体系，给予学生鲜活的理念、权威的知识和最新的资讯。
未来发展前景明显：中外合作办学硕士毕业生的行业发展前景还是相当明显的，特别是在注重能力的外企，因为无论是语言能力，还是专业学习，由于引进的是国外的优质高校资源，用人单位比较欣赏这类中外合作办学硕士毕业生。
全面掌握前沿理论与金融工具：杜兰大学弗里曼商学院历来注重金融专业人才培养的实际操作与把握市场波动能力的训练，在理论研究和实际操作领域都形成深厚积淀，学员在充分把握前沿理论之余更能领悟金融工具的运用之妙。
从某种意义上，金融硕士项目可以成为智库改革的先行者。参加该项目的学生有丰富的职场经验，而且大都将长远的职业发展方向放在中国国内。在市场经济快速发展的中国，他们往往会考虑投入与产出的问题，这个投入不光指学费，还有替代成本，很多人都会问自己一个问题：同样的时间，我去工作能有多少收入？我们金融硕士项目让学生可以在不间断工作的前提下，深入了解国际金融业发展的最新情况、学术研究的最前沿及世界当下的变化趋势，全面学习和掌握当前国际金融支行中的新技术、新政策、新理论，无疑是一种十分明智而富有远见的选择。
从第一期已经毕业的学一反馈看，无论他们背景如何，最初申报的原因是什么无不获得了很多应得的和意料之外的收获，认为这是一段难忘而珍贵的学习与成长经历。我们希望未来能有更多的人分享这种体验和收获，让我们为你们大家的职业发展与成功提供不竭的动力。
金融管理硕士项目将前沿理念、实践操作和政策导向融会贯通，通过帮助学员系统了解金融市场和相关产品，掌握并熟悉前沿金融理论及其衍生工具的应用，为金融行业学员更新已有知识结构，同时为非金融行业学员职业转型搭建必要的平台。
