社科院与美国杜兰大学金融管理硕士，第一次读都经历了哪些？收获了哪些？
对于将时间视作珍贵之物的人来说，经历便是最大的财富，尤其是那些有点挑战的。之前没有尝试过的经历的，今天一起来聊下第一次读中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士项目，都经历了哪些？收获了哪些？
中国社会科学院研究生院的MFIN项目是中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学首次合作办学。双方院校汇聚了来自国际一流商学院的师资队伍，通过引进国外优质商学院硕士研究生的培养计划，帮助中国学生了解国际金融发展现状、学术前沿及变化趋势, 全面掌握当前国际金融运行中的先进技术与基本规律，使不出国门获取国际顶尖金融学位变为现实。
中国社会科学院研究生院的MFIN项目作为含金量较高的精英教育课程，该项目由中美教授共同授课，中英文双语教学，每月集中授课2至3次，利用周六、周日全天上课。学生需修满12门必修课和2门选修课，包括中国社会科学院研究生院6门中文必修课程以及美国杜兰大学6门英文必修课程，其中2门需赴美国学习并通过当地组织的考核。学位授予由中美两校共同审核通过，最终获得由美国杜兰大学授予的金融管理学硕士学位。该MFIN项目首期的22名学员，69%的学生来自金融服务领域，31%的学生来自制造及其他行业，平均年龄32.5岁，其中拥有本科学位的占总人数的77%，拥有硕士学位的占总人数的23%。他们通过18个月的努力学习，分四个学期完成了共14门中英文课程的学习。
作为中国社会科学院大学（研究生院）第一个中外合作办学项目，金融管理硕士项目发展至今已有10年，成功举办9期，累计培养毕业生近323人。都是第一次读社科院与美国杜兰大学金融管理硕士，它们都经历了哪些？收获了哪些？
杨继皓：万变不离金融，以后想把企业做大，一定要通过金融杠杆，以前那种滚雪球式发展很慢，风险也很大。这个项目可以让我学到最前沿的金融知识，同时不离开中国国情，实现落地。我的创业也从课程中直接受益，去年准备启动糖尿病远程医疗项目的时候，正好在上一门讲公司金融的课，董事会应该怎么创立，董事长和执行董事的区别是什么，怎么跟风险投资谈股份分配，这些问题在课上都进行了完整的梳理。这个项目马上就启动了，现在看上去我们搭的架构还是很合理的。我还通过这个项目认识了很多金融行业的朋友，从他们身上获益之多是我意料之外的。我最初想做糖尿病的专科医院，和风投合作，但和同学交流后，我觉得风投不考虑企业的长期发展，而是如何迅速撤出获益，我希望自己的企业能做一辈子。所以什么时机让风投进来，A轮融资什么时候，B轮融资什么时候，同学都给了我很好的建议。
陈子健：为什么申请选择MFIN项目，这是每个同学都深入思考过的问题，就我个人而言，是因为中国社会科学院大学与美国杜兰大学充分代表了中美两国高等金融教育的发展和研究水平。社科院大学背靠社科院办学，社科院是马克思主义的坚强阵地、中国哲学社会科学研究的最高殿堂、党中央国务院重要的思想库和智囊团。杜兰大学金融和财务专业在美国高等教育体系中名列前茅，弗里曼商学院与多家世界500强企业合作开发商业培训项目，在金融和财务研究领域声誉卓越。
无论大家的答案存在怎样区别，相信同学们和我一样，在收到录取通知书的那一刻，感受是幸福的，满怀憧憬的，所以再次感谢两所学校为我们创造的求学机会。
黄薇： 在这个充满机遇与挑战的时代，知识更新迭代的周期被缩短到以分秒计，现在的岗位在不久的将来有一大半会被人工智能所取代，职场中人应该学习什么、怎样学习才能使自己立于不败之地是个见仁见智的话题。我庆幸，当初突破自己的舒适圈选择了MFIN，让我有机会再次回到校园暂时远离尘嚣，用前瞻的眼光、国际化的思维、科学的分析方法、从监管者和市场参与者的角度全方位构建自己的金融知识体系。百战归来再读书，此刻我可以信心满满地说“学习是一种终身的习惯和能力，任何时候开始都是最合适的”！
冯远： 2021年我们即将从MFIN项目毕业，感受这一年多以来的学习感触颇多，收获满满。特别要感谢所有中方和美方老师的精彩授课，不仅让我系统地学习了金融领域的知识体系、基础操作和经典案例，还学到了金融知识中也蕴含的人生哲理。就像我们在《投资组合管理》课程中学到的一样，我们要在不同的组合中寻找最优解，在紧张的学习、工作、生活中做好平衡；就像在《固定收益分析》课程中学习的连续复利一样，我们要做时间的朋友，通过终身学习才能取得像连续复利一样的收益；就像我们在《风险管理》课程中学到的一样，时刻有风险意识，主动管理可以有效降低风险，这也是工作和生活中的底线思维；就像我们在《期权与其他衍生品工具》课程中学到的比较优势思维，发挥团队的各自的优势才能实现共赢。
林维勇：MFIN项目的课程中西结合，内容掩映，中教课以金融理论挈领开启课程，外教课以实务操作融汇金融知识，前有金融产品理念铺垫，后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》，能以微观切入、以基础理论为蓝本，全面温习金融知识；进阶课程有如《金融机构与市场》，层层递进，以金融工具为教学主线，贯穿梳理金融体系；实务课程有如《金融管理案例分析》，汇集业界精英，深入解读金融热点；行业规范有如《金融监管与法律》，为从业者指点迷津，明察疏漏，树立规范，自律律他；辅助课程有如《计量经济学》，缜密推演，精妙建模，为金融分析提供数学工具……
王煜： 不同于大学选择专业时的懵懂，在多年工作之后选择再次回炉学习，我更加明确自己选择报读社科大与杜兰大学合作举办金融管理硕士项目（MFIN）的动机。我期待能在一个纯净的学习环境中，从拥有丰富的理论和实践经验的学者身上汲取金融领域的专业知识和观点，和具备不同视角的优秀人才一起碰撞思维火花，也更希望这段学习经历能对于我未来的工作和生活体现切实得价值。虽然MFIN项目的学习经历才刚过半，但短短几门课程已经让我对于自己选择MFIN项目感到十分庆幸。
邢岩：一个偶然的机会从特别稳定、无比熟悉且感受不到太多欣喜感的外企跳到向往已久的聚集了几个兴趣点的企业—上市公司+港股+医药行业，于是毅然加入，还不小心被委以重任。也就是自己的名字被和经营/专业方面大咖们同列在一个清单时，瞬间觉得自己学习的脚步不应停也不能停，突然觉得自己过往的成绩和努力依然只是万里长征的第一步，依然需要不断地学习精进，无论是在专业背景还是专业深度！同时，也是在和联交所及与资本市场共舞一段时间之后，更加深刻地感受到会计专业出身且自以为在财务方面还是积累了一些经验的自己还差得很远，还需要在专业知识深度、在金融知识的深度和广度层面要继续深造，继续汲取，继续学以致用！
每一位中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士的学员经历的都是不同的，但是他们都收获了自己内心最想拥有的东西，来社科院与杜兰大学金融管理硕士你想收获什么呢？1月15日2022级入学测试一起来聊聊吧！
