【社科院杜兰金融管理硕士】考研除了上岸，你还可以给自己多一个选择
在学历教育方面，考研肯定是每年这个时段最热门的话题之一。大家为了上岸摩拳擦掌，在屈指可数的时间里争分夺秒。那么除了上岸我们是不是也可以换个思维，给自己多个选择呢？可能你还不知道，读研并非只有参加全国研究生统一考试这一种选择，例如社科院杜兰金融管理硕士项目这样免统考双证的项目，将让你的时间管理更加的高效。
作为中国社会科学院大学（研究生院）第一个中外合作办学项目，金融管理硕士项目发展至今已有10年，成功举办9期，累计培养毕业生近323人，为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。学生在职学习，学制18个月，毕业后可获得由美国杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国（境）外学历学位认证书。
社科院杜兰金融管理硕士申请流程
提交申请材料→材料初步审核→参加综合考试（含英语测试）→杜兰大学审核→发录取offer→缴费上课
金融管理硕士报名申请表；
中英文简历电子版各一份；
两封电子版英文推荐信（请您的推荐人手写签字并留下其单位名称、职务、电话、邮箱）；
英文短文电子版一篇（类似自荐信，请不要超过一页纸）
大学成绩单中英文件（由本科毕业院校教务处出具，或经专业翻译公司翻译并加盖公司公章）；
英语成绩证明书扫描件（大学英语四六级、公共英语三级、TOEFL 95+、IELTS 6.5+、Duolingo 115+等）；
本科毕业证书、学位证书（原件扫描件），具有硕士及以上学位， 应同时提供相关材料原件扫描件；
身份证正、反面电子版扫描件
这样的项目真的是研究生领域的天花板级别，为什么这样说？看看硕士研究生在不同方式下的分类你就了解了。
一：按学习方式划分
硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
二：按培养方式划分
按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。 专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
三：按考试方式划分
按照考试方式分类划分。硕士研究生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。
貌似很难的样子，看来还是中外合作办学硕士项目更简单一些，特别是对于在职人员以及告别学校许久的同学，免统考双证无论文答辩的中外合作办学硕士项目再合适不过。
中外合作办学是指教育部批准的本科以上高等学历教育的中外合作办学机构，以及审批备案的各类教育的中外合作办学项目。从20世纪90年代开始，为引进国外优质教育资源，加强教育对外交流与合作，促进中国高等教育的发展，国家鼓励开展多种形式的国内外高校间的中外合作办学。截至2012年7月，教育部公布批准招生的中外合作办学机构有33个，项目有518个，覆盖除新疆，西藏。青海，宁夏之外的27个内地省份。
那么合作意味着把国外的办学优势与中国的基本国情高效的结合，那么国外院校的办学又有哪些优势呢？我们拿美国为例。
学位国际认可
美国是一个重视教育的国家，无论是公立学校还是私立学校他的教育经费都比较充足，学校环境和教育条件也都很好。每年投入教育的经费都是位列美国经济支出的前三，正是因为如此，才得以让美国的学位证书在国际上的含金量都相当高，在国内外企，拥有这样的学位证书也相当具有竞争力。
注重课程的灵活与实践
美国研究生的培养过程是比较规范灵活的，更加注重学生的社会实践能力。首先，美国的研究生教育无论是硕士生还是博士生，都有严格、系统的课程教学。学生在进入研究生院时，入学手册上有一系列可供选修的课程，各专业研究生的课程一般分为必修和选修两种，研究生入学后要在导师指导下，制定学习计划。其次，美国研究生培养坚持实行导师和指导委员会相结合，以导师为主的培养方式，由指导小组共同负责研究生的学习和科研方面的指导。
同时美国也在不断的改进创新实践教育体系，在美国整体自由氛围的影响下，这段学习的旅程会有一个很大的提升。
了解这么多，要告诉给大家的是，无论是身在何种环境，多给自己个机会，有些选择可能会决定一生的命运，社科院杜兰金融管理硕士将告诉你考研除了上岸，你还可以给自己多一个选择。
