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知足=幸福，社科院与美国杜兰大学金融管理硕士过自己可以支配的生活

时间：2023-01-12     点击：   【打印此页】  【关闭】

人活在这个世上，都想做一个幸福的人，但生活却不会如人所愿，那如何才能活得幸福呢？人生最大的财富健康，人生最大的幸福就是知足。知足=幸福，社科院与美国杜兰大学金融管理硕士过自己可以支配的生活。

中国社科院大学与美国杜兰大学合办金融管理硕士MFIN项目于2012年6月经教育部正式批准，同年9月启动招生。作为中国社科院大学首个中外合作办学硕士项目，金融管理硕士MFIN项目旨在培养既通晓我国现行宏观金融体制与微观金融市场运行机制，又掌握扎实的国际金融市场理论知识和实践技能，并能够从全球视角把握中国金融发展的国际金融人才。

中国社会科学院研究生院中国人文社会科学的最高学术机构，国家的思想库、智囊团；6大学部，38个研究院所，180多个研究中心，3300多名科研人员；设有经济研究所、金融研究所、财经战略研究所、工业经济研究所等专业金融与财经研究机构；国内最佳人文社科研究生院，经济学科排名第一。

美国杜兰大学弗里曼商学院（Freeman School of Business, Tulane University）杜兰大学1834年建校，弗里曼商学院成立于1914年，综合排名全美40名（《美国新闻与世界报道》2018年排名），180年历史，综合排名全美39名（U.S.News），美国商学院联盟（AACSB）创始成员之一，拥有全美唯一设在校内的能源交易中心（Energy Trading Center）。

中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士培养目标：项目旨在培养一批拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设事业服务，同时具备系统的现代经济金融知识和扎实的业务技能，具有创新意识和国际化视野，通晓西方金融理论与市场，又熟练掌握中国金融制度和运行机制的高素质、跨文化、复合型的国际高端金融人才。

中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士培养方式：中美授课教师在项目管理委员会的指导下，负责制订金融管理硕士教学方案，检查和指导学生的课程学习、理论实践和考试考核等。项目课程采用多媒体设备辅助教学、结合案例教学法等多种教学方式，强化学生的自主学习能力、解决问题的能力和金融分析实践能力。在教学语言选择方面，中方课程采用中文授课，外方课程采用英文授课。

形式多样的课堂教学：理论讲授、模拟实验、案例分析、课堂讨论、小组报告等；产、学、研有机结合：重视金融数学与金融实践的基础知识和专业知识的教学；强调金融分析方法在经济、金融、贸易、能源等相关行业的中的运用，结合实际问题的背景进行有针对性的教学和实践。

学会知足，才有在当今社会执着地追求人生目标；学会知足，才能用超然的心态面对眼前的一切；学会知足，才能使生活多一些光亮，多一份感觉。
想要知足，必须战胜自我，必须少些固执，必须少些抱怨，必须多些灵活，必须多些真情。这样，才能让生活充满阳光。

中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学金融管理硕士项目优势：
一、中美名校金融领域的完美汇聚：中国社会科学院与杜兰大学充分代表了中美两国高等金融教育的发展和研究水平，基于对世界经济发展趋势的共识，两校首次合作举办金融硕士项目，充分彰显金融人才培养的重要意义。
二、在国内也能享受国外本土教育资源：杜兰大学金融和财务专业在美国高等教育体系中名列前茅，弗里曼商学院与多家世界500强企业合作开发商业培训项目及研究生项目，在金融和财务研究领域声誉卓越。项目学员毕业可获得全球广泛认可的杜兰大学金融硕士学位。
同时中外合作办学硕士引进的是境外教育资源开展教学活动，学生不出国即可接受国外知名大学教育。如果将来的你有出国打算的话，中外合作办学硕士为一个过渡阶段，会为日后出国深造提供很大的优势，特别是申请相应的国外大学的博士相对容易。
三、相比留学性价比更高：中外合作办学的学费基本在10万 - 40万不等，由于专业和院校排名的不同，学费也有很大差距，但无论哪种中外合作办学硕士项目的学费设置肯定都要比单独去国外留学学费低的多。中外合作办学开辟“不出国留学”途径，节约了很大的教育支出。同时从这次疫情中也可以看出，中外合作办学项目一方面解决了想学习国际金融知识的期盼，又一方面免去了家人身在海外的那份担心。
四、学生接受的教育特色明显：遍及全球金融行业的杜兰大学合作伙伴以及中国社会科学院长期以来与金融机构建立的深厚关系共同汇成全球化的金融界社交平台，学员定可在这样的氛围中品味如鱼得水的学习与生活境界。中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同，引进国外优质教育资源，课程设置大多与国外课程紧密接轨，部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外，有利于学生接受中西方文化的教育，丰富其文化知识结构。
五、英语将有一个质的飞跃：中外合作一般会重视加强学生的语言素质和口语训练，对学生一般都有语言能力的要求。中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士英文课教学采用英文教材，部分已做翻译，配备国外师资和助教翻译，助教做疑难问题的解答，会极大的提高学生的外语水平。
六、过硬的教育教学师资：凡是举办中外合作办学的高校，其教师配备较强，因为要保证教学质量，社科院杜兰金融管理硕士项目的师资来自中国社会科学院金融研究所、经济研究所、财经战略研究院等研究所的专家学者长期从事金融政策的研究和咨询，针对中国金融行业发展的特点及未来趋势设置课程体系，给予学生鲜活的理念、权威的知识和最新的资讯。
七、未来发展前景明显：中外合作办学硕士毕业生的行业发展前景还是相当明显的，特别是在注重能力的外企，因为无论是语言能力，还是专业学习，由于引进的是国外的优质高校资源，用人单位比较欣赏这类中外合作办学硕士毕业生。
八、全面掌握前沿理论与金融工具：杜兰大学弗里曼商学院历来注重金融专业人才培养的实际操作与把握市场波动能力的训练，在理论研究和实际操作领域都形成深厚积淀，学员在充分把握前沿理论之余更能领悟金融工具的运用之妙。

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