社科院与美国杜兰大学能源管理硕士——如果事与愿违，请相信上天一定另有安排
记得23年考研成绩公布后，微博有这样的一个热搜“这一届考研人到底有多难”。
考研时，很多人感染了新冠，一边发烧，一边考试。有的人在考场冷到发抖，有人痛到连凳子也坐不稳……
甘心吗？当然不甘心。不甘心有什么办法还能申请到23年的研究生呢？社科院与美国杜兰大学合办的能源管理硕士项目23年还有名额。
经教育部批准，2018年起中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学（Tulane University）合作举办“能源管理硕士” （Tulane-GSCASS Master of Management in Energy，简称MME）项目，每期招生30人，学生在职学习，学制为18个月。学生毕业可获得美国杜兰大学颁发的能源管理硕士（Master of Management in Energy）学位证书以及教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证书。
作为国内首个侧重能源交易的硕士学位项目，课程内容集合了国内能源产业、技术和政策发展的最新动态以及美国能源行业包括油气及电力行业的前沿理论和交易经验。从分析石油、天然气、煤炭和可再生能源市场，研究影响能源市场的公共政策，如税收、价格管制和放松管制等，探讨能源效率和能源安全。到讨论环境经济学、气候变化经济学、能源经济学、能源环境系统建模和政策分析等五个核心领域的主要内容，并对能源-环境-气候之间的相互关系和政策协同效应进行深入分析。到能源生产、运输、精炼及相关市场和交易活动的基础知识，涵盖能源金融市场结构、风险管理实践及投资组合建模等内容。再到能源转型与能源体制变革是当前及未来数十年影响能源发展的两大最重要因素。帮助学生通过学习能源转型与能源体制的基本概念、理论和方法，认识能源行业变化趋势，能源系统转型与中国能源体制演进逻辑，为学生理解技术变革与能源转型进程中的中国能源行业发展趋势提供“大能源”系统思维和分析框架。
努力不一定有结果，但不一定没有意义。
很多人一直很努力，把考研这条路走到了最后。
无论有没有考上心仪的学校，这种坚韧的心态，是人生路上受和不尽的财富。
世界经济格局在逐渐改变，中国的能源市场也刚刚融入世界。在这一历史重要阶段，中国社会科学院把握此契机，决定为即将到来的能源引领型社会打造尖端人才，联手美国杜兰大学培养更加符合中国经济发展的能源专业人士。
能源管理硕士MME项目首届毕业生朱华。回顾MME整个学习过程，感慨万千也收获满满，希望以下的分享，能带给同学们一点点启发。
工作十余年来，我一直从事电力能源方面的工作。我本人并非能源专业科班出身，纵使有多年行业经历，但能源领域的知识结构并不成系统，这也逐渐成为我工作的短板。了解到中国社会科学院大学-美国杜兰大学能源管理硕士项目是国内首个且唯一侧重能源金融交易的项目，我果断报名。通过审核、考试等环节，我有幸成为首届MME的一员。
两年的学习时间，从能源领域的基本常识、国内外能源相关法规政策，到能源市场的运行逻辑以及能源交易实践，MME项目课程体系均有机覆盖。国内外老师不同教学主题，大量案例分析研究，以及来自不同领域的同学间的交流，让我立体了解了能源行业的发展脉络，并系统掌握了能源管理的基本方法。
MME并非传统MBA一样的课程，它是一个需要全身心投入并付出100%努力的专业项目。学生既要克服对于能源领域专业背景知识的认知局限，也要克服外方课程能源专业语言的障碍。每位老师的专题课程均会涉及国内外的案例分析、课题研究、实际操作。这需要我们阅读学习大量中英文背景资料，完成相关分析报告并提出有见解的解决方案。唯有认真对待，方能学有所成。
社科院与美国杜兰大学能源管理硕士项目培养方式
项目为在职学习，时间为18个月，分学期完成两校规定的12门专业必修课程及中国社会科学院大学提供的思想政治理论课程。每月集中授课两到三次，主要利用周末及工作日晚上上课。
双方院校在项目联合管理委员会的指导下制定课程设置方案。中美双方授课教师根据课程方案的要求制定每门课程的教学大纲，并依据教学大纲开展课程教学和考试考核。项目课程采用多媒体设备辅助教学、结合案例教学法等多种教学方式，强化学生的自主学习能力、解决问题的能力和分析实践能力。教学语言方面，中方课程采用中文授课，外方课程采用英文授课。
社科院与美国杜兰大学能源管理硕士项目毕业要求
本项目毕业要求为：学生须修满本方案规定的12门专业必修课，共37学分，以及我校开设的思想政治理论课3学分；且中方课程平均成绩（GPA）及美方课程平均成绩（GPA）分别达到3.0（B）及以上，颁发杜兰大学能源管理硕士学位（Master of Management in Finance）。
23年的联考失利，不代表永远失利，如果事与愿违，请相信上天一定另有安排，免全国联考的社科院与美国杜兰大学能源管理硕士项目招生进行中，不要错过。
