出国留学与中外合作办学相比，哪个更适合在职读
我国出国留学的人数居高不下，学生和家长的认可度也越来越高，且留学方式日趋多元化。其中，赴美留学人数的增加趋势一直在不断加快，申请人数节节攀升。在申请时学生和家长会有不少疑惑，美国留学有哪些好政策?名校如何申请?学费多少?报考条件如何？社科院中外合作办学
美国高质量的大学仍然吸引众多中国学生，总体上学校入学要求宽松(非高端大学)，相关政策仍然欢迎鼓励中国学生赴美留学。国内留学政策稳健推进留学，去年10月欧美同学会100周年习近平主席讲话，针对出国留学再次肯定与支持。
美国留学已摆脱高端定位，2013年留学费用涨幅30年最低，美元汇率持续走低，迅速成长的中产阶级是留学大军的经济基础。留学低龄化趋势加剧，赴美读本科乃至以上学历的人数增长迅速。
为了给中国学生提供更好的签证服务，美国大使馆制定了诸多有利的签证政策。美国的签证率高，正常可达95%以上。且签证周期短、便利、可网申、过期留美签证4年内不用再面签。美国给予留学生就业扶持政策，对国际留学生发放工作签证。只要拿到副学士或以上学位都可以申请至少12个月的工作签证。2013年3月16日开始，美国大使馆首次向中国公众提供在线预约服务(而此前是电话预约)，预约、更改不收费。给留学生带来五点好处：一是节省了签证费用，二是方便了海外学生及所在地区设有中信银行的学生支付签证审理费，三是学生可直接发邮件查询护照办理状态，四是申请人可免费通过网络重新预约面谈，五是可免费咨询签证问题。
随着赴美学生的不断增加，名校和热门专业的申请变得更加困难，审核标准不断提高，录取也更加挑剔。例如中国学生申请美国杜兰大学的条件要求： Tofel(网考) 79，GMAT 570
SAT Math 632，SAT Verbal 644，SAT总分 1344，ACT 29。中外合作办学硕士
留学专家建议，学生至少提前一年，注意截止日期以免错过申请。确定出国意愿后，首先找专业留学专家评估。内容包括：学生所在院校、学术成绩、实践能力、家庭经济能力、留学目的等。及时制定留学计划，确定申请目标。
看似是中国学生申请时的一个理想选择，然而，有两个因素导致了中国学生申请顶尖大学MSF专业非常困难：
1、中国的商科教育与MSF对接程度太低：大多数中国大学在本科阶段的商学教育偏向于定性，也就是说涉及到的数理知识过少，通常只有概率，微积分，统计等简单的数理课程。而MSF毕竟是一个理学的硕士学位，强调学生的数学背景。
2、能够开设MSF专业的顶尖美国大学少而又少。一般来说，当一位同学从中国很好的高校毕业，有超过100的托福成绩和超过700的GMAT成绩时，会很自然的把自己的目标定位在前50，甚至于前30的大学。但在美国前50名的大学里面，能够开设MSF专业的只有少数院校。而且除了像美国杜兰大学这类公立大学外，MSF专业的招生人数都不多，通常都是30-50人的规模。而且是面向全球招生，录取难度可想而知。
相对于中国的应试教育，美国的研究生学习更加专注的专业知识的学习和能力的提升，美国的研究生教育具有如下的几点优势：
1，多元化——美国大约有1100所大学提供研究所学位。您将发现有极宽广的入学要求及学位要求。
2，投入专业——研究所进修将会介绍您科学研究的法则及技巧。在学习过程中您将发现初期研究的价值。同时，您亦将渐渐知道美国一位成功研究生的重要特色为：创造力、主动性、坚持性、合作性、互动性、及沟通的技巧。
3，小班制与学院学生的支持——研究生课程小班制。您的同学和您有相似的兴趣及背景，或他们来自与你专研课程相关之研究领域。某些研究部门具有大家庭般的气氛也许可让您认识您的同学与教授，尤其当您与他们合作执行研究计划或参与小组讨论及讲座时（甚或一起享受社交活动）。
4，指导——身为研究生，在和您具有相同兴趣教授（主修指导教授或论文指导教授）指导下作研究或修读。
5，取得最新资源——在美国身为研究生，相对而言，您可运用最新的设备及资讯，包括最新的电脑软体及硬体技术、设备新颖的实验设备、及在您研究范围内最新而具权威之出版刊物。
6，财政优势——研究生之助教奖学金，不论教学或研究，对许多研究生提供重要的财政支援及在职训练。
7，加强工作机会——拥有较高的学位也许可增加您收入的可能性，加强您的职业发展性。身为研究生，您有机会和公司之领导、系上或其他校园的卓越教授、或是系上居领导地位的科学家接触，可以帮您打开一扇门。
8，实际训练——您也许有机会在作研究其间或之后，把学习理论实践於实际工作中。
如今中国越来越深入的融进国际社会中，出国留学的人数也是逐年攀升，但是赴美国留学的学费让很多人望而却步。例如美国杜兰大学本科学费/年 $34896，硕士学费 $34896，本科总费用/年 $46689，硕士总费用/年 $46689。
为了让在国内的职场人士也能学习到国外的研究生阶段课程，国家推出了中外合作办学这种在职研究生招生形式。同样可以学到国外的课程及拿到国外院校的学位证书。
根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。从中我们可以明确，(一)中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构;(二)中外合作办学的方式必须是合作办学，既不是合资办学，也不允许外国教育机构、其他组织或者个人单独办学;(三)中外合作办学的招生对象是中国公民，而不是主要招收外国或者香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的学生;(四)教育教学的地点主要在中国境内;(五)中外合作办学机构和项目都应当依法取得行政许可。
考虑到我国中外合作办学的实际，国家规定，中外合作办学项目也包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在中国境外实施部分教育教学活动的方式依法举办的中外合作办学项目。但中国教育机构没有实质性引进外国教育资源，仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的学生交流活动，不纳入中外合作办学项目加以管理。
中外合作办学项目优势
1.节约备考时间成本：无需参加12月份的全国统一考试，节省时间，增加录取率
2.获全球认可证书：与统考所获证书享有同等效益，证书国内认可
3.人脉资源广阔：学员大多数来自商界、政府精英，可结交志同道合之人，为未来发展增添臂力
4.教学师资强大：国内外教授级别授课，学习最先进的案例教学，接触更多优秀教授。
中外合作办学项目报名条件，就拿中国社会科学院与美国杜兰大学为例，要求本科学士学位及英语四级以上证书即可报考。
中外合作办学项目报名流程
1.确定目标院校及专业 查看招生院校，确定目标院校及专业
2.提交申请材料 申请人根据院校具体要求提交申请材料。
3.参加入学面试 院校对申请人发出面试通知，面试主要以个人面试为主，部分项目有英语面试或视频面试。
4.录取、缴费入学 面试成功者等待录取通知书，后缴纳学费，入校学习。
5.中外合作办学所获证书 颁发国外学位证书，国家承认并可在留学服务中心做认证。
相对留学，中外合作办学读起来更简单更轻松，不用放弃工作，每月授课2-3次，都是利用周末上课。毕业也无需论文和答辩，学分修满 ，出勤率达到即可毕业，拿国外学位证书，中国留学服务中心做学历学位认证。
