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中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学金融管理硕士项目改变了你的人生?

时间:2019-11-09     点击:   【打印此页】  【关闭

中国社科院作为国内一流的智库机构,在人才培养、学术研究、创新孵化方面有高度融合、成熟完善的体系,而社科院提供的师资力量能够更好的结合时政背景,为学员提供更多超越专业知识本身的观点;而美国杜兰大学商学院的金融管理专业多年来也为全球金融领域提供了一大批优秀人才,美式教学中系统性的授课逻辑、精算和数理能力的重视培养也都和国内授课内容进行了有机的结合,融合中美两国金融市场实情的授课内容是我选择 MFIN 重要原因。中国社会科学院-美国杜兰大学金融管理硕士 MFIN 也是为数不多在教育部涉外监管网认证的金融管理硕士项目,这不仅是项目教学质量的有力保障,更是最终获取的学历学位能否被企事业单位认可的决定性因素。
课程中会邀请杜兰的教授来中国社会科学院授课,外教课中教授与学生之间的互动,教学的质量完全不受长途奔波的影响,在全天授课的高强度下,对于课堂中学生的疑问和课后的作业也没有任何松懈;所有授业老师的严谨、态度认真也正是老师们的尽职尽责才保证了整个项目的质量。
在美国杜兰大学学习期间,在一个新的环境就开始投入高强度的美方课程,熬夜到 2-3 点准备第二天的小组 presentation 成了常态。美国杜兰大学的教授在尊重个人观点表达的同时也看重大家的团队协同能力,关注大家在 group work 中的承担的职责和个体学术表现。虽然在职的学习中不会再有“上铺的兄弟”,但是同学们在团队合作中建立起的友谊同样是深厚长远的。
中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士MFIN 中的案例分析是整个课程的特色之一,曾经发生在“谈资”中的传奇、经典案例,通过案例分析的方式可以让学员更加真实的近距离参与体验。而有些案例分析的导师,可能就是这些事件的亲历者,这也为案例分析课程提供了更多的真实性和参与感,很多新闻通稿中的不解和隐晦,也可以通过这样的体验得到属于自己的感悟。
案例分析这种特色课程和金融管理硕士MFIN 项目带给学员的内涵价值在于培养逻辑和思维,很多时候尤其是在投资决策时无法做出最合适的选择,因为“断层式”的思维制约了我们发现事物连续性发展的客观规律,进而无法深层次分析内在关联。这种逻辑思维的培养有利于我们在日常工作生活中可以更好地做出判断和决定。
学历出身重要,但没有重要到“定终身”的地步。未来会成为什么样的人,完全取决于自己是否有改变的想法和持续做出改变的动力。人生的道路上有无限个岔路口,或好或坏,谁能意料?做出努力,为之奋斗,青春才不浪费。
中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士MFIN首期学员杨继皓从事的专业是临床医学,曾在拜耳公司工作,2011年决定进行医疗领域的创业。社科院研究生院-美国杜兰大学的项目改变了他未来的学习计划,也为他的创业提供了金融知识基础和业界人脉。
他曾这样描述:“我在进行医疗领域的创业,这方面最前沿的是美国,所以我一直有去美国读医疗方向MBA的想法。但我在研究如何申请时,发现这种MBA项目对是否有金融背景非常看重,最初决定读这个项目是为了以后能申到美国一流大学的MBA。去年12月在杜兰大学上课,我特地去了公共卫生学院,跟他们的学生交流很多,也咨询了我们老师的意见。我发现虽然MBA这两年在中国被炒得比较热,但在美国招生数量持续下降。美国人管MBA叫“万金油”学位,方方面面都涉及,但都不精专,他们更愿意选择有专业性的硕士学位。所以我决定拿到这个学位后,去美国读一个医疗管理学的博士。所以说这个项目改变了我的人生”。
中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学合作举办的金融硕士自2012年正式通过教育部批准,2013年正式对外招生以来,经过五年的精心培育与发展,形成并保持了高水平、快速发展的势头。作为中国社会科学院大学(研究生院)第一个中外合作办学项目,金融管理硕士项目是社科大国际化发展的重要组成部分,丰富了学校的办学特色。
过往6年,金融硕士项目成功举办,开设移动课堂,战略布局以北京为中心,辐射长三角的上海及珠三角的深圳。
教育项目的核心竞争力不仅在于创造价值,更在于难以被模仿和替代,这也是社科大中外合作办学希望通过项目赋予学生的特质。
培养一大批既通晓我国现行宏观金融体制与微观金融市场运行机制,又掌握扎实的国际金融市场理论知识和实践技能,并能够从全球视角把握中国金融发展的国际金融人才,从未像现在这样重要和迫切。为此,我们需要借鉴国外著名高校国际化金融人才培养的成功经验,建立多层次合作培养机制,来推进中国高等教育人才培养体制机制的改革,建立起培养优秀国际化金融(能源金融)人才的重要基地。
我们热忱欢迎有志于金融行业的学子们加入这一项目,并乐意成为您重新出发的加油站,再创辉煌的起跳板。
为什么要报考中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士MFIN项目?
含金量高
2012年起中国社会科学院研究生院与美国杜兰大学( Tulane University)合作举办“金融管理硕士”( Tulane-GSCASS Master of Finance, 简 称MFIN)项目,经教育部批准(中外合作办学项目批准书 MOE11US1A20121203N )教育部中外合作办学监管工作信息网项目信息http://www.crs.jsj.edu.cn/aproval/detail/693 ,每期招生60人,学员在职学习,学制为18个月。证书可用于考公务员、晋升职称、继续读博、出国读博、移民加分、积分落户等。
国际认可
颁发美国杜兰大学金融管理硕士学位证和中国教育部颁发的学历学位认证证书,证书国际认可。
中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士MFIN项目怎么样?
该项目对学员之前工作中积累的经验和总结的方法,做了更系统的整理,就好像一个房间,你已经准备了很多家具和日用品,但摆放的并不是那么顺手,中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士MFIN项目相当于帮你重新打理了房间,系统的帮你做了日用品的归类,而且把归类的方法也告诉你。
和美国一流大学合作也是吸引金融人士来学习的一个因素,中国的资本市场和信贷市场与美国有很多相似之处,普遍认为中国市场迭代美国市场要晚5到10年,所以现在美国主流的金融工具,很可能是中国未来需要的。
中国社会科学院作为中国决策层的智囊,更偏重宏观,考虑的是如何看清经济形势,美国杜兰大学的弗里曼商学院采用西方主流商学院的教学方式,利用电脑和金融工程的方法来教投资学。美国杜兰大学商学院的工具理性加上中国社会科学院综观和宏观的角度,刚好可以形成互补,将两所机构的优势发挥出来。
以往毕业学员反馈,美国的金融教育和国内比的确有很大差别,在美国,金融管理硕士是一种市场化的产品,非常注重项目的质量,毕业生要用这种“产品”在就业市场上获取收入,同时也为学校获取声誉。所以美国的课程设计中有大量和市场结合很紧密的工具和方法。在师资方面,一些老师擅长学术,但还有一些老师有很强的行业背景。比如,美国教授上课经常用Excel表格或金融工程软件做演示,学生所提交的作业也是用Excel表格和这些软件完成,非常接近实战。学生学到的知识可以在工作中直接使用。
中国社科院-杜兰大学金融管理硕士课程让学生可以在不间断工作的前提下,深入了解国际金融业发展的最新情况、学术研究的最前沿及世界当下的变化趋势,全面学习和掌握当前国际金融运行中的新技术、新政策、新理论,选择社科院杜兰金融硕士项目无疑是一种十分明智而富有远见的选择。这也是为什么金融行业人士不得不报考中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士MFIN项目原因。


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