每天进步一点点之中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目
相信每个人长大都有过这样的经历吧：在各个方面，每天进步一点点！比如今天比昨天多认一个字，今天跳绳比昨天多一个……都是在不断的进步，中国社科院与美国杜兰大学合办的金融管理硕士项目每天都可以学习新的知识，结交人脉，与行业大咖见面，每天进步的这些都将为梦想蓄积力量。
中国社科院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士项目于2012年6月正式获得教育部审批（批准书编号：MOE11US1A20131203N），并于2016年9月通过教育部项目举办（扩大招生规模）的批准。项目旨在培养全面了解国际金融前沿，又熟悉通达中国经济和金融发展实际，既熟练掌握金融前沿理论知识和金融操作工具、又具备解决金融实际问题能力的实用型金融人才。
中国社科院研究生院与美国杜兰大学合作办学金融管理硕士MFIN项目共十二门必修课程，其中有六门是中文授课，是由社科院的经济系教授、博士生导师来授课的。
中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士（MFIN）专业必修课—《国际金融》。本门课程共计36个课时，授课教师为中国社会科学院世界经济与政治研究所经济发展研究室主任，研究员，经济学博士，徐奇渊教授。
《国际金融》是一门理论性和政策性很强的课程，徐奇渊教授准备了内容详实的课件，理论内容密切联系实际案例，并以诙谐的方式解读专业术语，课堂氛围浓郁。徐教授引导和鼓励学生关注国际金融领域的问题，随教学进度而逐步解答，并鼓励学生自主通过查找资料互助解答，设立专门的讨论专题对问题进行引导分析，使学生全身心的参与到课程讨论当中。
中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士（MFIN）专业必修课—《金融监管》。本门课程共计36个课时，授课老师为中国社会科学院金融研究所党委书记、副所长，胡滨教授。
《金融监管》是一门应用经济学学科，在经济学体系中是金融经济学研究的重要内容之一。通过 金融监管的学习，使该研究方向的硕士研究生，掌握金融监管的基本原理，学会运用经济学、管理学、 行政管理、经济法等学科知识，分析监管的具体问题；运用监管的基本原理，分析监管改革存在的现 实和下一步的发展方向。
作为一门理论性和政策性很强的课程，必须在教学过程中始终坚持理论与实际密切联系的原则， 既要突出金融监管的最新发展动向，又要提高学生运用知识分析和解决现实问题的能力。本课程要求 学生掌握主要内容包括：金融监管的基本概念、发展演进、基本原则和目标；金融监管的基本理论基 础，包括监管的必要性理论基础，监管实施的理论基础以及监管的政治经济学分析；金融监管的体制 与模式；对银行业监管、证券业监管、保险业监管、外汇管理以及其他金融机构的监管进行深入的分 析和讨论；分析金融稳定与金融安全的内涵、理论，并阐述两种之间的内在关系；对国际金融监管合 作的理论基础、发展体系、主要内容以及存在的问题进行探讨；结合本次金融危机，分析各国金融监 管的最新改革方向。
中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士（MFIN）专业必修课—《金融科技》。本门课程共计36个课时，授课老师为中国社会科学院金融研究所法与金融研究室副主任，尹振涛教授。
《金融科技》是一门新型课程，属于学科交叉课程。通过本课程的系列学习，让学生正确认识理解金融科技的基本概念和技术应用，国内外发展情况与最新实践、金融科技的风险特征与监管措施，以及当前金融科技领域的重点或热点问题。同时，通过系统化、理论化的学习，增强同学们的案例分析与写作能力。
金融科技领域的实践发展领先于理论创新，因此该课程需要很强的实践总结和分析能力，需要同学们从日程生活和工作中挖掘课程涉及到的内容，并通过系统化的理论学习深刻理解和掌握金融科技学的基本知识，并以此指导今后的工作和学习。
中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士（MFIN）专业必修课—《计量经济学》。本门课程共计36个课时，授课老师为中国社会科学院数量经济与技术经济研究所研究员，博士生导师，张涛教授。
《计量经济学》是一门实证科学方法，是经济学、数学、统计学以及计算机应用结合的一门方法论学科，是经济管理研究领域必备的定量分析工具。通过这门课的学习，使学生掌握计量经济学的基础理论知识，熟悉经济建模的逻辑思路，利用相关软件对实际问题进行建模分析。
了解计量经济学的基本概念，计量经济学的内容体系以及课程涉及的内容，计量经济学的主要应用，建立与应用计量经济学模型的工作步骤，学习计量经济学的重要性。
中国社会科学院研究生院-美国杜兰大学金融管理硕士（MFIN）专业必修课—《计量经济学》。本门课程共计36个课时，授课老师为美国杜兰大学弗里曼商学院Helmuth Chavez教授。
This course covers the theoretical and practical frameworks to understand Portfolio Management. The goals of the course are as follows: 1) Understand the importance of Asset Allocation 2) learn the differences between Active Portfolio Management, Passive Management, Hedge and Arbitrage; (3) understand the differences in terms of risk-return profile for different asset classes; (4) understand the components of the dynamic process of managing investment portfolios (5) apply different techniques to measure portfolio performance. The course will present portfolio management as a dynamic process involving several non-linear stages: development of the investment policy statement –general framework with explicit objectives and constraints-; formulation of expectations about capital markets returns; define the strategic and the tactical asset allocation; execution of portfolio decisions; monitoring and portfolio rebalancing; measurement –performance, attribution and appraisal-. One of the key objectives is to understand which macroeconomic conditions favors each asset class (i.e. equities, fixed income, commodities, currencies, etc.), this topic will be analyzed under several theoretical frameworks, but specially by implementing investment strategies through several investment simulators.
项目学制1.5年,课程学习共分4个学期展开。项目采用半脱产集中授课与在职自学相结合的方式，学生在职学习。在教学安排上，中方课程每月集中授课2到3次,外方课程每门课程集中授课1次，主要利用节假日及工作日周末全天时间，部分课程根据实际需求安排至工作日晚间(2020年疫情期间部分课程为线上教学)。项目学生在修满课程学分后,平均学分绩点GPA需达到3. 0分方可申请毕业。学生顺利毕业后，可获得由美国杜兰大学颁发的金融硕士(Master of Finance)学位证书，及中华人民共和国教育部颁发的国外学历学位认证书。
2022级中国社科院美国杜兰大学双证金融硕士MFIN还有名额。
